Головна | Реєстрація | Вхід | RSSВівторок, 27.07.2021, 14:11

Меню сайту
Наше опитування
Оцініть мій сайт
Всього відповідей: 30
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Форма входу

Новини дошкільної освіти Волочиської ОТГ

Міністерство охорони здоров'я оприлюднило перелік правил роботи дитячих садочків під час адаптивного карантину, які відкриються з 25 травня. Про це повідомляє Telegram-канал "Коронавірус_інфо", інформує УНН. 

​​"25 травня дитячі садки поновлять свою роботу. Однак, щоб перебування у дитячих закладах було безпечним, передусім для дітей, МОЗ затвердило певні правила", - йдеться у повідомленні.

Отож, встановлюються наступні правила:

1.   Для дітей:
температурний скринінг (перед прийомом та кожні 4 години);
обмеження самостійного доступу до дезінфекторів;
навчання заходам безпеки в ігровій формі;
гнучкий графік прогулянок та занять;
обмеження кількостій дітей у групах;
максимально можливе дистанціювання;
обмежена кількість занять та ігор з фізичним контактом;
обмежене одночасне харчування та перебування за одним столом;
заборона м'яких іграшок;
повна відмова від багаторазових рушників;
відмова від килимів з довгим ворсом;
використання змінного взуття у приміщеннях;
збільшення кількості прогулянок і занять просто неба.

2. Для супроводжуючих осіб:
обов'язково маски або респіратори;
заборона масових заходів за участю батьків;
ранковий прийом та передача дітей в кінці дня на вулиці;
батьківські збори - дистанційно.

3. Для працівників:
температурний скринінг перед початком зміни;
дезінфектор на вході;
дезінфекція поверхонь кожні 2 години та після занять;
вологе прибирання з дезінфектором в кінці зміни;
регулярне провітрювання приміщення;
централізований збір використаних ЗІЗ;
недоступність для дітей місць використаних ЗІЗ;
тимчасове відсторонення осіб з груп ризику;
миття рук і обробка дезінфектором мінімум що 2 години;
 п'ятиденний запас ЗІЗ;
рідке мило та паперові рушники в санвузлах;
утримання від контакту з хворими;
самоізоляція при симптомах респіраторного захворювання.

 

 

Про проведення I етапу регіонального (обласного) моніторингу стану надання освітніх послуг закладами дошкільної освіти

/informacijnij_list_2.doc
 

------------------------------------------------

РОЗ'ЯСНЕННЯ ЩОДО ВИДАЧІ ДОВІДОК ПРО СТАН ЗДОРОВ'Я ДІТЕЙ, ЩО ВІДВІДУЮТЬ ЗДО

___________________________________________________

Шановні наші колеги, працівники дошкільної освіти!

Щиро вітаємо усіх Вас із професійним святом - Днем працівників дошкільної освіти!
Бажаємо міцного здоров’я та успішного втілення творчих ініціатив. Нехай професіоналізм і набутий практичний досвід допомагають вам реалізовувати сучасні програми виховної роботи з дітьми. А життя буде сповнене незгасною енергією, любов’ю вихованців, підтримкою батьків та теплотою рідних.

-----------------------------------------------------------------------

Відповідно «Плану основних заходів цивільного захисту територіальної підсистеми єдиної державної системи цивільного захисту на 2019 рік», затвердженого розпорядженням голови обласної державної адміністрації від 15.01.2019 року № 16/2019-р, листа обласної державної адміністрації від 21.03.2019 року № 70/30-36-1458/2019 та з метою проведення цілеспрямованої роботи з дітьми щодо профілактики травматизму, навчання правил безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки, безпечного відпочинку, виховання поважного ставлення до безпеки людини, вироблення навичок поведінки у разі виникнення надзвичайних ситуаційНаказ про проведення Дня цивільного захисту, Тижня безпеки дитини та Тижня знань з основ безпекижиттєдіяльності у закладах освіти   /nakaz_zag-2019.doc

------------------------------------------

Відповідно до частини другої статті 5 Закону України “Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності” Кабінет Міністрів України постановляє:

 Затвердити критерії, за якими оцінюється ступінь ризику від провадження господарської діяльності у сфері дошкільної освіти та визначається періодичність проведення планових заходів державного нагляду (контролю) Державною службою якості освіти, що додаються.

http://voldoshkilla.ucoz.com.br/pro_zatverdzhennja_krietrijiv_stupeni_riziku.docx

--------------------------------------------------

УВАГА!!!

Електронна реєстрація в заклади дошкільної освіти

ISUO – інформаційна система управління освітою

dnz.ekyrs.org - адреса для реєстрації

info@ekyrs.org

red.isou.org

Заповнити анкету, отримати (ідентифікатор- ключ) , скопіювати його і відправити на  ел.адресу :

novikovalubov428@gmail.com

________________________________________________

1 червня Центр розвитку дитини «Калинка» м.Волочиськ святкував свій 40-річний ювілей.

40 років…. За історичними мірками – це мить,за людськими - проміжок життя, досвід, енергія,надії і мрії, творчий пошук та здатність ділитися найкращим, що є у наших серцях. А для дошкільного закладу – це вихованці – випускники, педагогічний досвід , становлення своєї індивідуальності , високий рейтинг серед батьківської громади.

Який ти, дитячий садок, з чого починав своє існування, що було і є цікавого у твоєму житті, по що ти мрієш і на що сподіваєшся?

-------------------------------------------------------------------------

------------------------------------

18 квітня на Освітньому порталі “Педагогічна преса” відбувся Всеукраїнський вебінар “Забезпечення наступності змісту дошкільної і початкової освіти: впровадженняя освітньої програми «Впевнений старт» у практику роботи з дітьми старшого дошкільного віку”.

ПРОГРАМА

  1. Шляхи підвищення якості дошкільної освіти дітей старшого дошкільного віку. Доповідач: Нерянова С. І., в. о. начальника відділу дошкільної освіти МОН України.
    Реалізація завдань наступності між дошкільною та початкової освіти в умовах Нової української школи. Доповідач: Ліннік О. О., доктор педагогічних наук, державний експерт з питань якості дошкільної та початкової освіти.
  2. Досвід упровадження у 2017-2018 навчальному році освітньої програми «Впевнений старт» (переваги та виклики в умовах закладів дошкільної освіти):
    Вибір програмно-методичного забезпечення та результати впровадження. Доповідач: Сорокіна М. П., вихователь закладу дошкільної освіти №4 «Вишенька» м. Жмеринка Вінницької області.
  3. Хід упровадження навчально-методичного комплекту до освітньої програми «Впевнений старт»: труднощі і переваги. Доповідач: Зелена О. В., вихователь-методист санаторного закладу дошкільної освіти (ясел-садка) №16, м. Олександрія.
  4. Блочно-тематична карта комплекту «Впевнений старт»: доцільність та можливості змістового наповнення запропонованих тем. Доповідач: Янишевська С. І., вихователь закладу дошкільної освіти №31 «Мир», м. Костянтинівка, Донецька обл.
  5. Підготовка педагогічних кадрів у форматі «тренінг тренерів»: досвід обласного рівня. Доповідач: Савчук О. С., методист науково-методичного центру безперервної педагогічної освіти ІППО Чернівецької області.
  6. Дидактико-методичні основи освітньої діяльності за програмно-методичним комплексом «Впевнений старт». Доповідач: Хартман О.Ю., кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник лабораторії психології дошкільника Інституту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України.

Матеріали вебінару можна переглянути тут.

--------------------------------------------------------------------------------------------------

22, 23 березня на базі ЦРД "Калинка" проведено тренінг - навчання вихователів закладів дошкільної освіти за програмно-методичним комплексом «Впевнений старт»

Учасниками тренінгу стали завідуючі, вихователі -методисти та вихователі ЗДО Волочиської ОТГ.

Куратор тренінгу - Новікова Л.С., методист відділу освіти, молоді та спорту Волочиської міської ради. 

Тренінг проводили: Ярошук М.В.,Малішевська Г.І., Фрадинська О.Б.,Войтович О.Б.,Коваленко О.Б.

Мета тренінгу: показати переваги та можливості роботи за програмно - методичним комплексом «Впевнений старт».

Учасники мали можливість детально ознайомитися з особливостями програми та можливостями її реалізації за допомогою розробленого навчально-методичного комплекту «Впевнений старт», опрацювали та отримали  роз’яснення щодо використання всіх  складових НМК (Книга для вихователя,  Книга для дошкільника, Альбом з художньо-творчої діяльності, Книга для батьків та сайт).

Під час практичної частини було надано можливість випробувати алгоритм організації життєдіяльності дітей старшого дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти за програмою "Впевнений старт" . Учасники мали змогу детально познайомитися та на практиці випробувати різні форми роботи з дітьми упродовж дня за темою "Парк професій".

Під час заходу панувала творча невимушена  доброзичлива атмосфера, яка сприяла плідній роботі. Підсумовуючи все почути та побачене, педагоги відмітили значні переваги програмно-методичного комплексу «Впевнений старт», зокрема:

- цілісність, доступність, естетичне оформлення  навчально-методичного комплекту;

- зручність у використанні, оскільки Книга для вихователя є готовим  перспективно-календарним планом роботи з дітьми;

- структурованість та сучасність інформації;

- можливість працювати педагам різного кваліфікаційного рівня: від початківця до майстра;

- наявність порталу, де розміщуються додаткові навчальні матеріали та  відео-поради  від авторів;

- сучасний підбір тем на основі філософського підходу на відміну від традиційного лексичного;

- діяльнісний підхід до організації освітнього процесу з дітьми старшого дошкільного віку;

- можливість активного залучення до освітнього процесу батьків вихованців. 

     

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Про проведення VIII Всеукраїнського конкурсу на кращий веб-сайт закладу освіти

Відповідно до листа МОН України № 1/9 від 22.12.2017 року "Щодо участі у VIII Всеукраїнському конкурсі на кращий веб-сайт закладу освіти" та за підтримки Інтернет Асоціації України (ІнАУ) та ДНУ "Інститут модернізації та змісту освіти".

Конкурс проводиться у наступних номінаціях:

  • Веб-сайти закладів загальної середньої освіти (сільські школи та школи селищ міського типу);
  • Веб-сайти закладів загальної середньої' освіти (мicькі школи);
  • Веб-сайти закладів дошкільної освіти;
  • Веб-сайти закладів позашкільної освіти;
  • Веб-сайти закладів професійної (професійно-технічної освіти).

Для участі у конкурсі закладу освіти, що бажає взяти у ньому участь, потрібно до 09 лютого 2018 року подати на електронну адресу оргкомітету contest@inau.ua скан-копію заявки та заповнити анкету за посиланням - https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQimPTvBcUL-7YNjx_QAUxlCOtP6zhuCdk1jGmWwdlPcZZGQ/viewform?c=0&w=1

Більш детальні інформацію щодо участі у конкурсі (критерії оцінювання, бланк заявки) за посиланням - http://www.inau.org.ua/proekty/viii-vseukrayinskyy-konkurs-na-krashchyy-veb-sayt-zakladu-osvity

До участі приймаються сайти, які створенні не пізніше 01 лютого 2018 року.

-----------------------------------------------------

              Шановні керівники дошкільних закладів!!!

Департамент освіти і науки обласної державної адміністрації просить перевірити на сайтах підпорядкованих

Вам закладів загальної середньої та дошкільної освіти, наявність такої інформації:

- статут закладу освіти;

- ліцензії на провадження освітньої діяльності або свідоцтва про атестацію;

- структура та органи управління закладу освіти;

- кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами;

- освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік освітніх компонентів, що передбачені

відповідною освітньою програмою;

- територія обслуговування, закріплена за закладом освіти його засновником;

- ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти;

- мова (мови) освітнього процесу;

- наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення (у разі його проведення);

- матеріально-технічне забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами);

- результати моніторингу якості освіти;

- річний звіт про діяльність закладу освіти;

- правила прийому до закладу освіти;

- умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами;

- перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати;

інша інформація, що оприлюднюється за рішенням закладу освіти або на вимогу законодавства;

- кошторис на 2017 рік і фінансовий звіт (щоквартальний за 2017 рік) про надходження та використання

всіх отриманих коштів;

- інформація про перелік товарів, робіт і послуг, отриманих як благодійна допомога, із зазначенням їх вартості;

- інформація про кошти, отримані з інших джерел, не заборонених законодавством.

 

ШАНОВНІ КОЛЕГИ - ПРАЦІВНИКИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ!

---------------------------------------------------------------------------

Презентація нової редакції освітньої програми для дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт».

 
Переглянути ТУТ

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

29 серпня 2017 року на базі ЦРД «Калинка»у рамках Серпневої конференції відбулося засідання секції завідувачів та вихователів-методистів ДНЗ з теми: "«Пріоритети організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах Волочиської ОТГ у 2017/2018 навчальному році».

1.Методист з питань дошкільної освіти Новікова Л.С. ознайомила колег з пріоритами організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році, ддовела до відома присутніх інструктивно-методичні рекомендації МОНУ "Про організацію освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році", (лист МОН України від 13.06.2017 № 1/9-322), вимоги до планування, доповіла про програмне та навчально-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в ДНЗ у 2017-2018 н.р.

2. Вихователь-методист ЦРД “Калинка” Ярошук М.В. презентувала оновлену програму «Впевнений старт». Присутні обговорили питання складання розкладів занять та організацію навчально-виховного процесу за оновленими програмами та дотримуючись граничного навантаження .

3. Практичний психолог ЦРД “Калинка” Волошина Л.М ознайомила педагогів з питаннями, що розглядалися на І Всеукраїнському форумі «Ранній розвиток дитини – право кожного» ;різниця раннього розвитку та раннього навчання, сучасні авторські методики, посібники та розвиваючі ігри, досвід Польщі у створенні системи освіти для дітей з особливими потребами.

4. Методист МК Новікова Л.С.підвела підсумки та ознайомила присутніх з методичними рекомендаціями засідання .

----------------------------------------------------

Центр психології дошкільної та початкової освіти запрошує долучитися до публікацій та участі в конференції

Керівникам навчальних закладів, педагогам, методистам

Центр психології дошкільної та початкової освіти Інституту психології імені Г.С. Костюка Національної академії педагогічних наук запрошує науковців, викладачів, аспірантів, докторантів, здобувачів, молодих вчених та практиків до публікації наукових статей у збірнику наукових праць «Актуальні проблеми психології» том ХІІІ «Розвиток дитини в умовах дошкільної та початкової освіти» і взяти участь у III Всеукраїнській Науково-практичній заочній конференції «Психолого-педагогічні засади розвитку дитини в ігровій та навчальній діяльності», що відбудеться 19 травня 2017 року

Детальніше про вимоги до оформлення статтей та інформаційний лист про конференцію

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Відповідно до плану роботи Хмельницького ОІППО 18 квітня 2017 року на базі центру розвитку дитини «Калинка» відділу освіти молоді та спорту Волочиської міської ради відбувся обласний методичний колоквіум завідувачів та методистів дошкільних навчальних закладів на тему: «Сучасні підходи до корекційної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в дошкіллі» .

Мета:

  • активізація науково-методичних аспектів інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти;
  • формування інноваційних підходів щодо роботи педагогічних працівників ДНЗ з дітьми з особливими освітніми потребами на основі науково-теоретичних засад корекційної освіти;
  • визначення оптимальних шляхів та засобів впровадження інклюзивного навчання у дошкільних навчальних закладах;
  • ознайомлення учасників семінару з досвідом роботи щодо удосконалення існуючих та впровадження нових форм і методів корекційної роботи з дітьми з особливими потребами;
  • обговорення проблеми підготовки педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів до роботи з дітьми з особливими потребами.                                                                                                                                                                                       ФОТОЗВІТ http://voldoshkilla.ucoz.com.br/photo/seminari_zustrichi_metodobednannja/oblasnij_metodichnij_kolokvium/9

--------------------------------------------------

 

Наша кнопочка
Пошук
Календар
«  Липень 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031
Друзі сайту

Copyright MyCorp © 2021
Безкоштовний конструктор сайтів - uCoz